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基础教育英语教师教学指南
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简介
本书分为八章,第一章探讨了影响外语教学的多种因素,强调了学生应为学习主体;第二章主要介绍外语教学的基本概念与原则;第三章基于最新的英语课程标准提出的学习活动观,介绍了学习活动;第四章主要分析了新课程标准提出的英语学科核心素养;第五章介绍了语言知识教学的技能与方法;第六章则介绍了语言技能教学的技能与方法;第七章是按新课程标准提出的“重视现代信息技术应用”要求,介绍了现代信息技术在语言教学中的应用;第八章重点在教师的专业发展。
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