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北宗的少林
北宗的少林
作者:
徐雯茜
编著
出版社:
北方妇女儿童出版社
出版时间:
2017.06
ISBN:
978-7-5585-2052-5
主题:
少林寺
丛编:
传统建筑艺术
中图法分类号:
K928.75
【中图法分类】
K 历史、地理
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K9地理
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K92中国地理
【学科分类】
历史学
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简介
本书主要介绍了少林功夫的历史与文化,详细介绍了少林寺是如何成为佛教禅宗的祖庭,以及僧众们如何借练功习武达到收心敛性、屏虑入定的目的的。分为:源起嵩山——禅武合一、发扬光大——再展雄风、独步天下——华夏神功、誉满神州——再创辉煌三部分。具体包括:跋陀在少林祖庭初传功夫、达摩祖师创立禅武合一、二祖慧可断臂立雪得真传、隋代少林众僧习武护寺等。
目录
封面
版权页
目录
前言
第一章 农村学校变革的理论基础
第一节 学校变革研究:范畴及意义
第二节 农村学校改革研究现状概览
第三节 影响农村学校变革的内外部环境
第二章 支持农村学校变革的教育政策演变
第一节 我国基础教育改革的政策变迁
第二节 我国三十多年来农村教育政策变迁回溯
第三节 支持农村教育发展政策:淮安市的经验
第三章 农村学校变革中的教师
第一节 学校变革中的教师适应性
第二节 推动农村教师专业发展的政策分析
第三节 推动农村教师专业发展的策略指向
第四节 农村教师的自我专业发展
第五节 以培训促进教师专业发展:洪泽县的经验
第四章 农村学校变革中的领导
第一节 学校变革中的校长领导力
第二节 农村学校变革中的领导创新
第五章 农村学校教学变革
第一节 农村学校教学变革的价值追求
第二节 农村学校教学改革中存在的问题
第三节 农村学校教学变革的未来走向
第四节 打造健康课堂:岔河镇小学的经验
第六章 农村学校管理变革
第一节 农村学校变革中的可能矛盾
第二节 农村学校变革中的管理创新
第三节 以管理推动跨越式发展:赵集中学的经验
第七章 农村学校内部制度变革
第一节 制度在学校变革中的功能阐释
第二节 农村学校内部制度分析
第三节 农村学校变革中的内部制度缺陷
第四节 农村学校制度建设———袁集小学的经验
第八章 农村学校文化变革
第一节 学校文化的内在意蕴
第二节 农村学校物质文化建设
第三节 农村学校精神文化建设
第四节 农村学校制度文化建设
第五节 校园文化建设:刘老庄小学的经验
主要参考文献
后记
封底
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