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iSchools运动与图书情报学教育的变革
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简介
本书是研究iSchools运动及其对中国图书情报学教育的启示的学术专著。主要分为两个部分:第一个部分介绍了iSchools运动的背景、缘起、发展目标、发展态势及在世界范围内的影响;第二个部分介绍了国内图书情报学教育的现状,并与iSchools运动中的教育培养模式作了详细对比,指出了国内图书情报学教育的优势和不足,为其未来的发展提供了方向。
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