教师教育学 | 首都图书馆

高级检索

全部题名 ISBN 作者出版社

电子图书

数字资源平台 > 教育学> 教育学> 教师教育学

教师教育学

作者：
陈永明等著
出版社：
北京大学出版社

出版时间：
2012.01
ISBN：
978-7-301-19985-5
主题：
师范教育
丛编：
新视野教师教育丛书
分丛编题名：
基础理论系列
中图法分类号：
G65
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G65师范教育、教师教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

建议阅读终端：

在线试读

PDF格式

EPUB格式

暂无推荐

简介

本书从教师教育的学科立场、国际视野、社会功能、知识基础、研究方法、课程建设、实践模式、终身理念、文化特色和政策导向等方面系统介绍和阐释教师教育的活动规律。

目录

展开 ∨

评论(0)

评分：

1
2
3
4
5

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论

最新上架