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健康服务类专业建设多方协同治理模式创新与实践
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简介
本书以利益相关者理论为逻辑起点,围绕专业建设多元协同治理模式,从“演进”“建构”“应用”“展望”四个层面进行阐述。对我国高等职业教育治理体系创新作了深入研究。
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