中国老年教育新论 | 首都图书馆

数字资源平台 > 教育学> 教育学> 中国老年教育新论

中国老年教育新论

作者：
马伟娜，戎庭伟等编著
出版社：
浙江大学出版社

出版时间：
2019.04
ISBN：
978-7-308-18807-4
主题：
老年教育
丛编：
中国应对老龄化问题研究丛书
中图法分类号：
G777
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G77社会教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

建议阅读终端：

在线试读

PDF格式

编辑推荐

简介

暂无推荐

简介

本书共八章，包括老年教育概述、老年教育理论基础、老年教育的心理学基础、老年教育对象的心理特征、老年人的认知、情绪、人格特征及人际交往模式，从而为老年教育的课程开发、教学实践、管理、评价提供依据、老年课程的建构、我国老年课程开发的发展历程、问题和发展趋势，老年课程开发的理论依据和老年课程建构的模块、老年教学实践、老年教育管理、课程开发与实施、老年教学活动、老年教学主体等。

展开 ∨

评分：

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论