研究生培养协同机制研究

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研究生培养协同机制研究

作者：
沈炯，冯建明等著
出版社：
南京大学出版社

出版时间：
2018.09
ISBN：
978-7-305-20855-3
主题：
研究生教育
丛编：
研究生培养研究丛书
中图法分类号：
G643
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G64高等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学
教育学 > 教育学 > 高等教育学

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简介

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简介

本书立足于研究生培养的自身特点和现状分析，围绕研究生培养目标，分析并论证协同理论与协同机制的构建在研究生培养中的重要性与适用性，在对现有研究生系统培养模式的全面调研与分析基础上，系统分析研究生培养作为一个多方主体协同运作的复杂整体和过程，提出并构建一个在研究生协同培养机制建设上更为系统和全面的理论基础和实践框架。

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