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北京农民培训的问题反思与创新研究
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简介
本书梳理了北京农民培训的历史脉络、存在的问题和创新做法,并牢记“欲教化农民必须先农民化”,围绕培训内容、方法和教师等要素开展参与式行动研究,指出培训机构、培训教师学习农民教育培训的理论、技能,掌握适合农民的培训方法,是当务之急,也是长远之策。
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