北京农民培训的问题反思与创新研究

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简介

本书梳理了北京农民培训的历史脉络、存在的问题和创新做法，并牢记“欲教化农民必须先农民化”，围绕培训内容、方法和教师等要素开展参与式行动研究，指出培训机构、培训教师学习农民教育培训的理论、技能，掌握适合农民的培训方法，是当务之急，也是长远之策。

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