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教育学
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以学习为中心的课程实施
以学习为中心的课程实施
作者:
杨龙
主编
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2018.08
ISBN:
978-7-5675-7817-3
主题:
中学
丛编:
学校课程深度变革丛书
中图法分类号:
G632.3
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G63中等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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简介
本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。内容包括:行走学习:与世界站在一起;社团学习:点亮青春的梦想;场馆学习:在体验与互动中学习;仪式学习:每一个值得纪念的日子等。
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