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接受美学与中学文学教育
接受美学与中学文学教育
作者:
张心科
著
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2019.01
ISBN:
978-7-5675-8354-2
主题:
中学语文课
丛编:
接受美学与中小学文学教育
中图法分类号:
G633.302
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G63中等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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简介
本书根据《语文课程标准》《语文教学大纲》的观点,将接受美学这种先进的研究文学阅读理论引入中学文学教育,以培养学生的文学阅读能力,突出阅读过程中师生的主体性对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式、读法指导、媒体选用、师生关系、教学方式、评估和考查方式、文学类作品研究性学习等一系列问题进行了阐述,以证明其科学性。
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