简介
本书稿共16课，分两个部分。第一部分，依据论述文写作的一般过程，分解成五个环节——分析话题、提炼观点、扩展观点、展开说理、反驳澄清，每一环节精心设计，设置了第1-10课。第二部分，鉴于论述类文章总是表现为具体的体式，在分析课程标准、学生基础后，确认读后感、鉴赏文、文学评论、新闻评论、杂文、小论文为基本体式，意在典型地呈现论述类文章的特征与样貌。为此，设置了第11-16课。每课均设置学习目标、知识基础、写作(名家)例文、评分规则、方法要领、配套训练、习作评析等七个板块，可为高中学生三年学写论述文之用。
