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让行为规范教育更科学更高效:从被动到主动的实践探索
让行为规范教育更科学更高效:从被动到主动的实践探索
作者:
贾永春
,
徐晶星
著
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2017.10
ISBN:
978-7-5675-6499-2
主题:
中小学生
丛编:
中小学学生成长指导系列丛书
中图法分类号:
G635.5
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G63中等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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简介
本书分为行为规范教育的理论基础、目标与内容、方法和途径四大部分,着眼于学生的终生发展,通过诸多行为规范教育活动的设计,将理念与案例融会贯通,指导教师构建实施科学、主动、有效的行规教育,以期让文明行为成为学生的习惯、让规范成为学生的信念,培养学生现代生活方式、积极生活态度与良好生活情趣。
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