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教育学
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适应性专长与教师学习
适应性专长与教师学习
作者:
王美
著
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2018.05
ISBN:
978-7-5675-6989-8
主题:
师资培养
丛编:
“中国学习科学研究与实践”丛书
中图法分类号:
G451.2
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G45教师与学生
【学科分类】
教育学
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教育学
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简介
本书以适应性专长为主题,探讨了这一概念的提出背景与相关研究,并从学习科学的视角,分析了其内涵、发展途径与评价,为我们在知识社会背景下反思学习与发展,重塑知识观、教学观和评价观提供了独特视角。
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