《会计信息化》遵循以学生职业能力和职业道德培养为核心，以就业为导向，以工学结合为途径，以能力培养为主线，构建以会计岗位典型工作任务为主线、“教、学、做”一体化的职业能力课程体系的总体设计理念，基于工作过程为导向工学结合课程模式设置教学内容，突出工作任务与教学内容相对街，让学生在完成职业任务的过程中，掌握相关知识和技能，提高学生学习的兴趣和完成工作任务的成就感。
简介
本书共十三个项目，内容包括会计信息化认知、系统管理、基础信息设置、总账系统、固定资产管理系统、薪资管理系统、应付款管理系统、应收款管理系统、UFO报表系统、采购管理系统、销售管理系统、库存管理系统、存货核算系统。
