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冯莉教育文集
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简介
本书呈现了作者在教育教学观念的宏观把握和深度思考,呈现了作者对新课程背景下的教育教学的科学性、艺术性和有效性的深度探索和实践总结。收录了《课堂教学中教学方式与学习方式的和谐》《实施评价改革促进学生发展》《对启发式教学艺术的探索》等文章。
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