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我国高中阶段教育公共投资战略选择
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简介
本书基于大量的实地调研数据和统计数据，在深入了解农村地区高中阶段教育现状与挑战的基础上，结合我国所处经济发展阶段的特征和国际经验，探讨我国职业教育存在的问题，通过行动研究探索有效提升我国高中阶段入学率和教育质量的路径，为国家制定普及高中阶段教育的投资战略提供了科学依据。
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