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教育学
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教育学
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课程与教学论
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以学习活动为中心的教学设计实训指南
以学习活动为中心的教学设计实训指南
作者：
杨开城
著
出版社：
电子工业出版社
出版时间：
2016.07
ISBN：
978-7-121-29229-3
主题：
教学设计
中图法分类号：
G42
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
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G42教学理论
【学科分类】
教育学
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课程与教学论
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简介
本书共分准备篇、理念篇、分析篇、设计篇、反思与探索篇以及附录篇，详细介绍了以学习活动为中心的教学设计理论及其最新进展。这个理论将学习活动作为组成教学系统的基本单元，采用二维目标模型分析知识技能领域的目标，采用学生模型分析学习者特征，采用知识建模分析法分析学习内容等。
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