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课堂教学
作者海淀区羊坊店第五小学校长。北京市思品学科先进教师,海淀区首届教学创新奖,亲自参加教育部审定教材编写工作。首届北京市青年骨干教师培训班学员,被评为海淀区学科带头人,同时被认定为市级骨干教师。
作者海淀区羊坊店第五小学校长。北京市思品学科先进教师,海淀区首届教学创新奖,亲自参加教育部审定教材编写工作。首届北京市青年骨干教师培训班学员,被评为海淀区学科带头人,同时被认定为市级骨干教师。
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本书以学校教师队伍在“教师工坊”一年中的研究活动为主要内容,汇集语文、数学、英语、艺术、体育、综合等多个学科的精彩课例及案例反思。全书围绕“行尚儒雅 思求创新”这一办学理念,坚持“以校为本,以人为本,以师为本”理念。通过“工作坊”的形式,分享智慧和经验,进一步强化教师的学科基础知识与基本技能,培养学科专业素养和教学能力。为教师的专业发展提供帮助,促使教师明确职业成长路径,建立职业自信心和幸福感。本书可供教育从业者参考与借鉴。
简介
本书“以校为本,以人为本,以师为本”,老师们通过“工作坊”的形式,分享智慧和经验。全书将学校教师队伍培养之“教师工坊”一年的研究活动为主要内容,汇集语文、数学、英语、艺术、体育、综合等多个学科的精彩课例及案例反思。
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