工作场所中拓展性学习的研究

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工作场所中拓展性学习的研究

作者：
吴刚，马颂歌著
出版社：
清华大学出版社

出版时间：
2016.12
ISBN：
978-7-302-45167-9
主题：
学习方法
丛编：
工作场所学习与专业人才发展系列丛书
中图法分类号：
G442
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G44教育心理学
【学科分类】
教育学 > 心理学 > 发展与教育心理学

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简介

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简介

本书在对“工作—学习”领域的研究进展、工作场所学习的概念界定以及类型辨析系统分析的基础上，着重从四个方面对拓展性学习进行了深入研究：一是对拓展性学习的理论基础、本质内涵、概念形成以及形成性干预等核心问题进行了系统探讨。二是对拓展性学习在实践中的应用开展了有益的探索。三是基于中国本土案例建构了拓展性学习的理论模型，从而进一步丰富了拓展性学习的内涵。四是将扎根理论应用于拓展性学习以及相关工作场所学习的研究中，开创了一种新的研究范式。

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