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读懂课堂

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简介

本书内容包括：课堂革命的挑战、倾听儿童的声音、课堂教学：从“技术性实践”走向“反思性实践”教师学习：从“教的专家”走向“学的专家”、课堂研究的理论视野：从“现代教育学”走向“后现代教育学”等。

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