基于问题的学习(PBL)案例集
作者：
廖品琥[等]主编-
出版社：
ISBN：
978-7-5551-0423-0主题：
医学教育中图法分类号：
R-4-
【中图法分类】
R 医药、卫生-
【学科分类】
医学-
随书光盘：
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简介
本书主要介绍PBL案例，书中收集整理了内、外、妇、儿等学科30多个PBL案例，力求以案例讨论为平台、以问题为引导，通过每一个案例的学习，培养学生的科研能力、沟通能力、发散思维能力等，以加强学生临床思维的训练和专业素养的培养，重点提高学生自主学习、解决临床实际问题的综合能力和人文素养。
