幼儿教育心理学 | 首都图书馆

数字资源平台 > 教育学> 心理学> 发展与教育心理学> 幼儿教育心理学

幼儿教育心理学

实践应用型学前教育专业规划教材

建议阅读终端：

暂无推荐

简介

本书将理论学习与案例讨论相结合，阐释幼儿相关的学习实质以及寻求有效的教育技术和方法，旨在激发学生对幼儿学习问题的研究兴趣，了解、探索幼儿学习的内涵；结合理论学习与讨论，体会人类学习的复杂性和幼儿学习的特征性。

展开 ∨

评分：

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论