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教师月刊：建设者：2014年度教师.2014.12建设者：2014年度教师

作者：
李永梅，林茶居主编
出版社：
华东师范大学出版社

出版时间：
2014.12
ISBN：
978-7-5675-2881-9
主题：
教育
中图法分类号：
G4-55
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书内容包括：一个特别在意教学品质的人；始业课程的探索者；努力做一个“特殊的艺术家”；以成为学习型教师为职志；班级微电影的推动者；织一张幸福生活的网等。

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