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教育国际化

北京市中小学名校长工作室研究成果北京市哲学社会科学规划立项课题“北京市中小学推进教育国际化的策略研究”成果

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简介

本书对中小学如何推进教育国际化进行了系统思考和整体建构，澄清和明确了中小学推进教育国际化的理性认识和基本思路，设计和建构了中小学推进教育国际化的多元载体和有效路径，总结和提炼了中小学推进教育国际化的发展历程和核心举措。

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