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教育学
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现代文诵读.上
现代文诵读.上
作者:
王景华
等编
出版社:
电子工业出版社
出版时间:
2010.10
ISBN:
978-7-121-12048-0
丛编:
高中语文三级分层达标教学实验配套材料之三
中图法分类号:
G634.303
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G63中等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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简介
本书为了深化高中语文课堂教学改革,探索语文学科创建高效课堂的途径,全面提高学生的语文素养,进一步推进高中学生的素质教育精心组织编写了本书,其中共选编了现当代散文50篇,附录了精短散文15篇,其目的是培养学生的语言感受能力,阅读理解。
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