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小糖的故事

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简介

本书以图片交流沟通系统即PECS理论中的六个阶段训练为主要内容，包括以物换物、扩充自发性能力、分辨图片、句型结构训练、接受性问号训练、反应性以及自发性训练等，以图片的形式展示每个阶段的训练内容以及步骤。

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