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学历史思教育

作者：
董军著
出版社：
浙江大学出版社

出版时间：
2010.02
ISBN：
978-7-308-07360-8
主题：
教育
中图法分类号：
G52
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G52中国教育事业
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书以历史事例和现实经历为背景和参照，提出自己的观点和看法，并结合实际探索活动强调实践、行动的重要性。具体内容包括：蒙以养正、为大于始、正心修身等。

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