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语言学理论实用教程
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简介
本书的创新之处有三:其一,教材以“为何产生—如何形成—有何发展”为纲,详细讲解语言学理论,将起源于西方的现代语言学理论与具体语言事实(汉语、英语、泰语、越南语等实例)结合;其二,教材以“分析”为主线,突出语言学理论的应用性与实验性,帮助学生将理论知识用于解释语言现象、解决现实的语言问题,引导学生的创新思维;其三,教材以语言学理论的前沿视角凸显语言学的跨学科、多视角的学术性特征,力求拓展学生的学术视野,为语言学专业发展奠定基础。
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