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方法论视域下的高校隐性思想政治教育研究
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简介
本书运用马克思主义社会科学方法论分析高校隐性思想政治教育,从“为什么实施,谁来实施,对谁实施,怎样实施高校隐性思想政治教育,以及怎样评价高校隐性思想政治教育效果”这个研究思路出发,运用社会系统研究方法来分析实施高校隐性思想政治教育的原因,运用社会主体研究方法分析高校隐性思想政治教育的主体(即谁来实施高校隐性思想政治教育和对谁实施高校隐性思想政治教育)。
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