翰墨留香：“初中语文项目学习的实践与评价研究”优秀教学设计与案例集锦
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简介
本书依托重庆市市级课题“初中语文项目学习的实践与评价研究”，结合统编教材的新理念，构建了初中语文“两抓手一支架一阶梯”(即以“阅读、写作为抓手，学生活动为支架，学习评价为阶梯”)的“四位一体”项目学习课程体系。全书分为“阅读涵养篇”“写作实践篇”和“活动探究篇”，体现了以项目为核心、以一定主题为依托、以自主学习为主要策略、以分享感悟为核心价值、以探索发现为乐趣的项目主题阅读学习模式。
