简介
本书是在新冠状病毒重大突发公共卫生事件期间组稿完成的图书，主要是面对疫情过后，从小学高年级儿童的心理安全感重建、感知社会支持、情绪表达、效能感提升，生命教育级未来构建希望等内容，通过知识与互动的形式，更好地帮助孩子适应这场战“疫”后的学习及生活，让大家通过更加积极的心理应对方式调整自己的状态，面对未知的困难。学生版小学高年级分册简洁活泼，结构清晰，实操性强，针对小学高年级的年龄层的特点，通过动脑想一想、动手画一画和写一写的方式，从多个方面帮助孩子感知心情、梳理心绪、体会支持、理解生命、建立信心，全面系统地帮助教师引领孩子树立积极的生活态度、提升面对公共卫生事件以及灾情的自我调试能力，并具备一位公民应有的责任与义务。
