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流动儿童发展的跟踪研究
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简介
本书立足儿童发展的视角,利用“人口迁移与儿童发展的跟踪研究”的调查数据,以教育(学业成就)与社会融合作为儿童发展的操作化定义指标,定量描述和讨论儿童发展的状况、变化及其影响因素。
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