“龙门”之后：当代中国大学中的教育分层 the educational stratification in contemporary Chinese universities
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简介
本书利用“首都大学生成长追踪调查”数据，系统分析了家庭阶层背景对大学生在校教育成就与毕业结果的影响。本书发现，一方面，在中国高等教育体制下，出身工农阶层家庭的大学生能够通过自己的努力以及国家政策的扶持来弥补家庭资源的不足，从而获得与精英阶层子女相当的教育成就；另一方面，虽然家庭阶层背景能够直接影响大学生的升学和求职结果，但考虑到大量精英阶层子女毕业后选择出国留学，故而工农阶层子女在国内升学与就业方面拥有了更多机会，进而使得毕业结果的阶层差异有所削弱。
