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故事中的创新思维训练

作者：
贺永立，程明，汪卯召主编
出版社：
重庆大学出版社

出版时间：
2019.03
ISBN：
978-7-5689-1458-1
主题：
阅读课
丛编：
跟小贝一起学系列图书
中图法分类号：
G634.333
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

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简介

本书按照创新思维的结构和内涵——“发现问题”“创新思维者的素质”“创新思维的要素”“创新思维的深度和广度”，以及“发散思维”“逆向思维”“收敛思维”“批判性思维”等来构成独特的故事体例；再结合《语文课程标准》对每一则故事(经典素材)进行剖析，每则故事由四部分内容构成：经典、短小、朗朗上口的故事(两三百字)；从现代文阅读的角度进行质疑，即“思考”；老师对于材料全面的解析，即“心得”；最后是这段材料适用于哪些作文教学的范围，即“适用话题”。

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