通往人的全面发展之路：社会主义条件下人的现代化研究

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“北京高校思想政治理论课高精尖创新中心”研究项目阶段性成果

作者：
张智著
出版社：
中国人民大学出版社

出版时间：
2019.01
ISBN：
978-7-300-25873-7
主题：
全面发展(教育)
丛编：
马克思主义研究丛书
中图法分类号：
G40-012
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G40教育学
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 教育学原理

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简介

“人的现代化”，虽是西方学者于20世纪中叶率先提出的“旧命题”，但却是今日中国现代化建设必须直面的“真问题”。人的现代化与社会制度和意识形态是密切相关的。本书坚持以马克思主义的立场、观点和方法研究社会主义条件下人的现代化问题，梳理了马克思的人的现代化理论，描述了人的现代化的理论和实践的客观事实、发展态势，总结了人的现代化的发展的基本规律和历史经验，建立了人的现代化的动力模型，揭示了社会主义条件下人的现代化的理论和实践的意义和关联，建构了中国特色社会主义人的现代化的学术话语和发展理念，归纳了社会主义条件下人的现代化的理论和实践的因果关系和价值导向，提出了新时代中国特色社会主义条件下推进人的现代化的解释模型和政策建议。

简介

本书坚持以马克思主义的立场、观点和方法研究社会主义条件下人的现代化问题，梳理了马克思的人的现代化理论，揭示人的现代化的理论和实践的客观事实、发展态势、基本规律和历史经验，建立了人的现代化的动力模型；描述社会主义条件下人的现代化的理论和实践的意义和关联，建构中国特色社会主义人的现代化的学术话语和发展理念等。

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