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深圳旅游资源调查与评价
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简介
本书以八大学堂为契机,结合地理学科的特点,依据地理教学“有趣有用生活化”的教学目的,编辑符合当地特点、学生有认同感的乡土教材,探索学生自主探究合作的学习方式迫在眉睫。本教材从当前最热的旅游业出发,探索旅游业与地理环境的关系,培养其创新意识和实践能力,增强其社会责任感,具有一定的时代意义。
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