解构与重建：基于“一体多元”的大商科人才培养体系建构与实践
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简介
本书在系统梳理近年来浙江工商大学人才培养实践的基础上，总结了新时期商科教学的基本理论。同时，详细介绍了浙江工商大学以大商科人才培养理念为统领，构建特色鲜明、成效显著的大商科人才培养体系，确立“经管为主、工商融合、多科交叉、协调发展”的特色人才培养机制；通过推进“工、商、法、文、理、史、哲、艺”等跨学科交叉，推进专业教育、通识教育和创新创业教育的深度融合，推进“一体多元”课堂协同等多种手段的运用，彰显出人才培养的优势。
