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新时期日语教育的协同与创新
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简介
本书共有中国、日本、韩国、美国、澳大利亚等十个国家和地区的日语教育机构参加,取得了一系列的科研成果。该项目成果曾在2010年、2012年、2015年三届“世界日与教育研究大会”上做专题研讨,在世界日语教育领域具有重要的影响。
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