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基于初中生核心素养的校本课程开发与实施

作者：
刘向东主编
出版社：
河北美术出版社

出版时间：
2018.06
ISBN：
978-7-5310-9187-5
主题：
美术课
中图法分类号：
G633.955.2
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书的撰写基于工作室开展与发展下的美术教师的专业化培养，通过源起与愿景篇、实践与探索篇、反思与收获篇三部分，呈现教师专业成长的历程，同时在聚焦课题研究、高效课堂、研训形式、教师成长等板块中，结合美术学科的特色，探索工作室下的培养模式及带来的社会效应，以便将其推广与应用。

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