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思想道德修养与法律基础课翻转式教学研究
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简介
本书立足高校思想政治课程改革的目标,围绕大学生培育思想道德素质、坚定崇高信念、树立法治观念等八个专题,从教师角色、课程模式、管理模式等方面进行教学探索。
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