语文教学的“平民”建构 | 畅想之星电子书

数字资源平台 > 教育学> 教育学> 语文教学的“平民”建构

语文教学的“平民”建构

作者：
王家伦著
出版社：
东南大学出版社

出版时间：
2017.12
ISBN：
978-7-5641-7589-4
主题：
中学语文课
中图法分类号：
G633.302
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

建议阅读终端：

在线试读

PDF格式

编辑推荐

简介

暂无推荐

简介

本书针对当前语文教学的现状，从切实提高学生的语文素质出发，作者提出语文教学的“平民观”，即：语文教学主要是培养学生听说读写等基础能力，在这基础上提高学生的全面素养，因此，语文教学必须正确题解语文课的性质，认知课程目标与教学目标的关系，把种种附加于语文身上的其他目的予以厘清，交与其他课程，而还语文的基础教学面目。

展开 ∨

评分：

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论