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学习成果认证制度研究
教育部考试中心资助出版
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简介
本书针对学习成果认证制度(学分银行)探索涉及到的若干理论和实践问题,广泛引用国内外新近文献和现实案例,进行了系统论述。本书共分为五章二十节,内容涵盖学习成果认证的概念和理论基础、发达国家和地区的制度建设经验、认证的程序与方法、自学考试改革与学分银行建设、国内认证制度探索的现状、问题与改进建议等专题。
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