写译结合
2016年度江苏省高校哲学社会科学外语教学研究专题项目“‘写译结合’英语写作教学实践研究——以中华文化传播为视阈” 2016年江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“基于中华文化输出的大学英语汉英翻译教学材料编写探索” 苏州工业园区服务外包职业学院课题“‘写译结合’英语写作教学理论与实践研究”的部分研究成果
2016年度江苏省高校哲学社会科学外语教学研究专题项目“‘写译结合’英语写作教学实践研究——以中华文化传播为视阈” 2016年江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“基于中华文化输出的大学英语汉英翻译教学材料编写探索” 苏州工业园区服务外包职业学院课题“‘写译结合’英语写作教学理论与实践研究”的部分研究成果
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简介
全书共分十章：第一章为慨述；第二、三、四章从心理学、语言学和外语习得理论的视阈论述高职英语写作教学理论依据；第五章是调查与分析；第六章是教学现状分析；第七、八、九章从教材编写、评价方式和教学策略的层面探讨高职英语写作教学实践路径；第十章为总结。全书以“写译结合”为核心概念，多维度、全方位地展示高职英语写作教学的理论与实践。
