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基于人文立场的科学教育变革
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简介
本书共分为:科学的本质;科学教育的历史;科学活动蕴涵的人文资源;西方文化视野下的科学教育;中华文化视野下的科学教育;科学教育变革的基本原则几部分,主要内容包括:科学的定义与特征;科学的多维视角等。
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