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教师领导的20种可能

作者：
张肇丰，徐士强主编
出版社：
华东师范大学出版社

出版时间：
2015.11
ISBN：
978-7-5675-4181-8
主题：
教师主导作用
丛编：
长三角教育科研丛书
中图法分类号：
G421
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G42教学理论
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 课程与教学论

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简介

本书围绕“教师领导”的主题，从区域、学校、教师、学生等不同视角出发，呈现实施某个方面的教育管理的背景、思路、方法、过程、效果与反思，提炼操作要点和实践经验，探讨如何更好地发挥教育管理的规范约束、激励引导和发展创新功能。

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