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首都区域教育均衡发展的理论与实践
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简介
本书通过对北京市及所属区县教育的区域均衡发展的现状及相关因素进行调查分析,以大学与区域教育部门合作为路径,探索推进首都区域教育均衡发展的有效策略,从教师专业发展、学校改进等多方面进行了富有成效的区域教育均衡发展的实践探索。
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