教育行思录
教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒和鼓舞。
教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒和鼓舞。
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教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒和鼓舞。我们的生活或许走得太快，传统教育总是在不断给身心施加压力，总是要做最好*秀的，需要不断得到他人和社会的认可……我们应该放慢脚步，暂缓成长的节奏，体会自然教育的真谛。
简介
本书分为：教育与生活；生活与教育两部分。主要内容包括：“蝴蝶效应”与借力打力、也谈教育的“以人为本”、让准则看护教师的职业道德——教师专业化过程中的法制建设、教育实践中对素质教育的理性思考等。
