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基于系统论的高职教学体系的研究与实践
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简介
本书以湖南省示范职业院校创建为背景,立足于系统论的基本理论,结合高等职业院校教学改革的现状和发展趋势,着力全面构建高职教学体系框架,系统分析高职教学体系各要素的建设方法。
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