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双语教学论
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简介
本书分为十三章,内容包括:双语教学目的、双语教学过程、双语教学原则、双语教学主体、双语课程与教材、双语教学模式、双语教学形式与方法、双语教学手段、双语教学艺术、双语教学管理、双语教学评价等。
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