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外语输出型教学与“形式协商”
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简介
本书探讨如何在输出型课堂教学中有效开展外语的形式教学。主要内容包括:语言输入假设之不足、语言输出假设之兴起、高校英语教学应侧重语言输出、语言输出与注意、语言输出与反馈等。
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